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在读书中成长——我校开展教师暑假优秀读书笔记评比活动
发布时间:2018/9/17 16:05:22          266位读者读过              作者:刘付燕

培根在《论读书》中有言:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。作为教师更应该养成勤读书、善思考的习惯,让读书成为一种生活习惯,让阅读像呼吸一样自然发生。

为了培养教师良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围,充实教师的暑假生活;在放暑假前,我校制定了教师假期读书活动方案,对假期中教师读书的内容和形式提出了明确要求。

此项活动得到了广大教师的积极响应,开学后,教师们按要求上交个人读书笔记(纸质读书笔记本)和读后感,经学校教科室组织校内专家认真评比,于光香等5位教师获得一等奖,翟羽佳等8位教师获得二等奖。此项活动的开展,使我校教师们的假期生活更加充实,通过读书学习,教师们的精神生活更加丰满,教师专业素养有所提升,无论是在理论上还是在实践中都受益匪浅。

附:

2018年秦淮中学教师暑假优秀读书笔记(读后感)评比结果

一等奖(5篇)

序号

姓名

题目

奖项

1

于光香

与《读者》的友谊

1

2

郭  洁

守住教育的重心,从小事做起——读《教育的细节》有感

1

3

高  婧

《道德的中国和规则的日本》读后感

1

4

王旭秋

曾国藩教我如何教作文——读《战天京》有感

1

5

李  敏

好书总是和悲伤的故事有关——读《追风筝的人》

1

二等奖(8篇)

序号

姓名

题目

奖项

1

翟羽佳

《破碎重生》读后感

2

2

邵晓斌

历史的意义——《龙床》读后感

2

3

潘同同

秦风飘飘,法政长流——读《大秦帝国》有感

2

4

柏继红

高山之巅 智慧之光——读《道德经》有感

2

5

李家平

人民的好总理

2

6

彭小艳

点亮内心那盏灯——读《活得明白》有感

2

7

王露浛

希腊神话中的预言

2

8

王金平

《回荡的钟摆》的读后感

2

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祝贺以上获奖教师,并希望广大教师能以他们为榜样,坚持阅读、坚持思考、坚持写作、不断成长。

 

 

秦淮中学教科室  

二零一八年九月十七日

 

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